
За да говорим за качество и ефективност на образователния процес и повишаване на образователните резултати, е необходимо пълно обхващане и включване на децата и учениците в образователната система, както и целенасочена подкрепа за всяко дете при идентифициране на когнитивни и социално-емоционални дефицити. Точно както това е направено в община Троян.
На нас ни е ясно къде е проблемът на колегите. Това са някои училища в общината, на които те не можаха да наложат свои директори. Но ръководителите на тези образователни институции са там не след политическа протекция, а след спечелен конкурс и показани професионални качества. И това го знаете добре, колеги. Вие се заигравате с популизма, а ние стъпваме на фактите. Резултатите от националните външни оценявания и държавните зрелостни изпити за миналата година показват, че учениците от община Троян имат добри постижения. На някои от външните оценявания средният брой точки за училищата е по-висок от средния за страната.
Повишаването на резултатите и постигането на устойчивост може да стане с общите усилия на директори, учители, родители, местна власт. Тъй като всички сме заинтересовани да имаме образовани млади хора.

За нас изключително важно е запазването на всяко едно училище и осигуряване дори в малките населени места на равен достъп на всяко дете до образование. Считаме, че всички заедно, с общи усилия можем да направим така, че дори и малките училища да привличат учениците от населеното място и да не се налага те да пътуват до Троян.
Категорично възразяваме да се правят внушения сред обществеността, които не кореспондират с истината. Призоваваме РУО Ловеч, да продължи да осъществява контрол върху дейността на образователните институции.